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让群文阅读走进孩子的世界

2015-03-24 作者: 管理员

2014年11月19日,我校开展了观山湖区第二阶段小学语文教师(高段)理论知识培训。培训活动中,我校罗莎老师和郭艳老师分别为我们呈现优质的群文阅读课《民间传说》和《走近童话人物》。

不管是课前的准备还是课中的指导,这两节课都关注了学生的阅读兴趣点与阅读方法的渗透;阅读主题鲜明,阅读量恰到好处;授课老师的语言感染力强,充分调动了学生的阅读兴趣及思考主动性;在老师的有效引导下,学生发散思维能力有了方向性的培养;学生始终处于课堂的主体地位,彰显了个性,独特体验的到了认可;阅读切入点的设计有助于引发孩子们深层次的阅读思考。

课后,各校的老师积极地汇报了本次培训的收获,给本次培训的成果较高的评价,并提出了宝贵的意见。

省小语会高言经老师和袁克丽老师对这两节课也进行了精彩、中肯的点评,表示这两节课真正的让群文阅读走进了孩子的世界。


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